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  <h1>第3章</h1>
    第2章 才不是傻乎乎
    [5]
    菅原前辈是个很好的人。从他愿意带着第一次见面的你回家洗手,还主动提出带你参观部活就可以看出来。菅原前辈其实是个温柔的人。
    你是不是忘记说了,虽然前辈是在结束训练后才抓到你的。实际上你可是一早就躲在排球馆门口,看完了全程。
    虽然你不太懂排球,却也能看出那个有一头柔顺黑短发的男生,在托球的精准度上上远远超过菅原前辈。
    他跟橘发男生配合训练的快攻让第一次的你大吃一惊。就好像上数学课,明明只是一眨眼,突然就迅速快进得出了匪夷所思的结果。
    场内其他前辈称这种攻击方式为「怪人快攻」。
    但吸引你看下去的又不仅仅是「怪人快攻」。
    因为最普通不过的训练,乌野排球部的人数不够组成正式比赛的两队,因此是以「3对3」的方式进行。
    正因为如此,每个人都有上场的机会。所有人碰到排球的时候,眼神里都是有光的,有对排球同样的热爱。
    打出快攻的二传手男生风格非常激进。就像他的搭档一样,每次传球都压着极限托到可以扣球的角度。就好像在他的眼里,排球场不是我们所见的画面,而是标出抛物线和时间角度的三维立体模型。
    菅原前辈的位置跟那个黑色短发的男生相同,但风格却大相径庭。
    你一开始只认识菅原前辈,因此在「怪人快攻」出现之前,一直在注视着这位银灰发的二传手。
    虽然菅原前辈跟你有过几次短暂的接触,但你其实一直都不算了解菅原前辈。
    他喜欢什么?球风是什么样的?明明是优等生的模样和气质,为什么会喜欢排球呢?
    看见菅原前辈在场上,用那双温和的眼睛注视着所有人都时候,你不由得生出「菅原前辈好像会读心」这样的感悟。
    菅原前辈在观察对手,以及队友。
    推测传球的时机,揣测对面的心态,以何种方式应对,对面会以以何种方式进攻。都通过观察得出来了。
    在来观看训练之前,你搜寻过一些乌野高校排球部的传闻。乌野排球部被称为「没落的强豪,飞不起来的乌鸦」。
    你突然发现菅原前辈不是你以为的那么温柔无害,他的球风也不仅仅是稳健。身为杂食性动物,甚至大大咧咧地入驻城市,跟人类争夺食物的乌鸦,是有尖喙利爪的。
    但乌鸦又是群居动物。
    在网的这边,菅原前辈是可靠,球风稳健的队友。虽然并不出挑,但可靠,资深,见多识广。
    正如你所说,你不太懂排球。
    却因为这种赛场内外的反差,以及一些说不分明的,对三年级前辈隐隐约约的好奇,开始关注起了比赛。
    [6]
    “所以你一直躲在门外啊!”
    菅原前辈睁大了眼睛。想不到你即使肿着脸也躲在门外看完了全程。
    “前辈是在嘲笑我吗?”你眨了眨眼,直白地询问道。
    “总之辛苦了。”
    上次见过的泽村前辈笑着拍了拍菅原前辈的肩膀。虽然不知道为什么拍的是菅原前辈而不是你。
    菅原孝之叹了口气。
    “所以说会让人误会的。”
    他轻轻推开了正准备凑近观察的你。感觉自己脸上热度消散了一点后才放下手。
    “菅原学长会读心吗?”你把围巾重新围了回去,遮住圆圆的脸。声音透过厚重的织物模糊不清,软绵绵的尾音让这个问句变得可爱起来。
    “怎么可能!”
    菅原孝支坦然伸开双臂让你检查道。那对短短的三角形眉毛在笑的时候角度会变化,这是你刚才发现的。
    “那前辈怎么会知道对面会用什么方式进攻?”
    “你连这个都看出来了吗?”菅原孝支有点惊讶地看着你。旁边的泽村大地和二年级前辈也转头看向了你。
    “很简单嘛。”
    上下牙齿轻轻碰撞,发出「咔咔」的响声,你<a href=/Tags_Nan/QingSong.html target=_blank >轻松地直视前方说道。
    “因为前辈像是预判到了对面的行动一样先托球出手,你的反应速度没有黑发二传手那么快吧。”
    被看穿了。
    天才和普通人之间的差距。
    菅原孝支不自觉地露出一个有些苦涩的笑容。
    影山飞雄有些束手无策地看向前辈。来了乌野高中后以一年级的身份抢了三年级菅原前辈的位置,等同于在前辈的身份上踩了一脚。
    他只是懒得思考排球以外的问题,并不代表他对人际关系一无所知。
    “学长是觉得比不上黑发二传——”
    “影山飞雄,一年3组。”影山飞雄补充道。
    “前辈是觉得比不上影山同学吗?”你顿了顿,重新问道。那双和发色相同的栗棕色水眸望向了菅原孝支。他突然说不出自嘲的话了。
    因为你很认真。
    你又把头转了回去,皮鞋踢着路上到处蹦跶地小石子。
    “我倒是觉得前辈很厉害。能预料到对面的行为,还知道怎么做出反应,说明前辈很博学吧。”
    “「有经验」有什么不好吗?学历相同的情况下,简历上有过几年工作经验的老员工,跟应届生相比,HR会选择哪一个呢?”
    学妹说出了跟外表完全不符的成熟比喻。明明是一年级生,却好像连未来如何找工作都思考到了。如果高中有开设职业生涯规划这门课,你一定是满分吧。
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