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  <h1>第183章</h1>
    
    瑾泞眼睛一亮,一拍手夸赞道:
    “研究!当然得研究了!”
    郭伟往后退了一步,心中有了不好的预感,嘴角抽了抽着问道:
    “……你,你要做什么?”
    瑾泞十分善解人意开口:“我就知道局长您是一个认真负责的人,所以我专门请了记者来记录教育局对咱们福利院大力支持的过程呢!”
    瑾泞走到门口拉进来一个短头发的女生,隆重介绍:
    “局长,彭记者就是之前采访我拐卖案的记者,她写的专栏,可是畅销全国,相信一定能将您的风采,完整地记录下来!”
    彭橙适时站了出来,她穿着职业装,露出专业的微笑,举着笔记本和录音笔,笑着对郭伟开口:
    “郭局长,听说您一直非常重视乡村教育,这次福利院的事情,也证明了安青县教育局的担当和作为,我正好想写一篇报道,宣传一下教育对弱势群体的帮助,郭局长,您介意我多采访您几句吗?”
    郭伟的眉头微不可察地一跳。
    但面对彭橙的热情,他只能硬着头皮点头:“当然可以。”
    瑾泞在旁边添油加醋地补充:
    “哎呀你是不知道,我们福利院的孩子多亏了郭局长,终于能接受教育了,这样的善举,应该被更多人知道,让整个社会感受到温暖!”
    彭橙连连点头。
    “是啊,郭局长,现如今,像您这样有责任感的领导实在是不多见了,等报道刊登出来,肯定会引起很大的反响!”
    两人一唱一和,没几句话就把郭伟高大的形象给架了起来,配合地天衣无缝。
    一瞬间,郭伟的表情复杂极了。
    他知道,如果他现在拒绝,记者的笔一转,恐怕就不是宣传,而是批评了。
    没办法,骑虎难下的他只能“无奈”答应。
    郭伟干咳一声,强装镇定地开口:
    “既然孩子们都这么信任我,那我也不能让孩子们失望,你们放心吧,让孩子们读书这件事,教育局肯定会负责解决——所有福利院孩子的上学费用,由我们承担。”
    瑾泞和彭记者露出满意的笑容,同时说:“谢谢局长!”
    郭伟心里暗暗叫苦,但脸上只能堆满笑意:“哈哈,不客气,应该的,应该的。”
    彭橙记者是个守信用的人,在之前的拐卖案中,她就非常欣赏瑾泞,自己的工作能帮助孩子们拥有更好的生活,让她觉得意义非凡。
    不久后,以孤儿院孩子们真实事迹为背景的报道登上新闻,即便身处困境也要坚持求学的意志感染了所有人。
    新闻报道后,引发社会各界的关注,捐款、物资陆续涌入,有慈善机构愿意承担生病孩子的医疗费,孩子们的生活开始逐渐改善。
    瑾泞也到了该去学校教书的日子。
    安青县第一中学。
    季子期已经在教务处等瑾泞一起去办理上任流程了。
    “贝同学,以后我们就是同事了,请多多指教!”
    两人都是重点大学的高材生,在安青县这样小地方也是不多见的。
    校长今年已经五十多岁了,鬓间有了白发,面对瑾泞两人笑容和蔼,“这就是我们等了好久的两位高材生吧!欢迎!你们愿意来,真是我们学校的福气!”
    两人鞠躬,态度十分谦卑:“校长,我们是来这里学习的,希望能为学校,能为孩子们出一份力,这才是我们我们的福气。”
    校长欣慰地点头:“你们年轻人肯吃苦,愿奉献,这才是国家的希望啊!”
    然而,就在气氛温暖融洽的时候,一道冷哼声从旁边传来。
    第197章 被拐卖后白月光她成为女高校长(十四)
    “切,高材生?城里来的学生怎么可能教好乡下的孩子?”
    两人转头一看,说话的原来是一中的教导主任曹力。
    曹力三四十岁的模样,头发有些稀疏,脸上挂着一副不屑的表情,双手抱胸,对着两人眼中满是挑剔:“年轻人,我们这儿可不是大学的象牙塔,光靠念书好可不行,给孩子们教书,可比你们想的难多了。”
    不就是重点大学出来的吗?
    有什么了不起?
    有没有真本事还不一定呢!
    季子期感受到恶意,眉头微皱,正要开口,瑾泞却拦住他,温和淡淡一笑:“曹主任的意思是?”
    先看看他打的什么主意。
    曹力哼了一声,道出自己的目的。
    “你们这些城里来的高材生,看着厉害,真到了教室里,根本就管不住乡下的熊孩子,把最好的两个班给你们教,耽误了他们的未来,你们负得起责任吗!”
    曹力是教导主任,又身兼尖子班一班的班主任,现在往他的班级里塞了两个毛都没长齐的年轻老师,他意见大得不得了。
    “校长,我们一班可是一中最好的尖子班,他们两个年轻人,一来就担任这么重要的位置,很难服众啊。”
    他嫌弃之情溢于言表。
    看气氛有些不对,校长咳了一声点曹力:“老曹啊,别一上来就给年轻人泼冷水,他们可是自愿来支教的。”
    “既然来了,那总得看看是真材实料,还是银样蜡枪头吧?”
    说完,曹力拿出一叠课表给两人:“既然你们这么有信心,那就别挑班了,正好我们有个最‘特殊’的班,学生全都非常有挑战性,你们先去试试吧。”
    看到上面明晃晃写着初一九班,校长眉头微皱:“老曹,这是不是太难为人了?”
    一中的老师都知道,初一九班的孩子是最难管教的,成绩不好不说,还非常顽皮,几乎是被老师跟家长放弃的存在。
    曹力一脸“好心”,“难为?哪里难为了?这可是最能体现教学能力的机会啊!”
    瑾泞和季子期对视一眼,嘴角浮现一丝淡淡的笑意。
    “没关系,曹主任既然信任我们,我们去教这个班级就好了。”
    “这……”
    校长还在犹豫,他招两人进来,可不是为了让他们去教差班的呀。
    “哎呀校长,再好的老师也得历练,趁他们年轻,多些教学的经验也好。”曹力还在上眼药。
    瑾泞勾了勾唇角,“主任说的是,学生都是一样的,要是人为分出三六九等,只有好的学生能有出息,那我们这些老师,还有什么存在的必要呢?所以,我们愿意去教这个班的孩子。”
    季子期点头,“没错,校长,我们愿意。”
    见他们两人坚持,校长也只好同意,“行吧……”
    就这样,两人被安排到了初一九班教书,瑾泞负责教数学,季子期教物理。
    这是全年级成绩最差的一个班级,也是全校最让老师头疼的一个班级,调皮捣蛋,成绩垫底,几乎被所有老师放弃。
    第一天上课,瑾泞就遭受了一场下马威。
    刚走进教室,就听见闹哄哄的声音,教室后排有几个男生慵懒地靠在椅背上晃荡弄出响声,女生们则三三两两低声说笑,甚至有人大大咧咧地趴在课桌上补觉。
    瑾泞走到讲台前,轻轻敲了敲桌子:“大家好,我是你们的新老师。”
    
       
    
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